jueves, febrero 12, 2026

Maestría en Desarrollo y Gestión Organizacional

Cuenta con dos líneas de investigación:

Maestría en Desarrollo y Gestión Organizacional

Línea de Investigación 1: Gestión y Desarrollo Estratégico Sostenible

Propósito del Programa Educativo

La y el Maestro en Desarrollo y Gestión Organizacional cuentan con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el campo laboral dentro de las áreas estratégicas de las organizaciones, en el ámbito local, regional, nacional e internacional.

Requerimientos de la y el egresado para su campo profesional

Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que permiten a la y el Maestro en Desarrollo y Gestión Organizacional desarrollar actividades en su área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades y actitudes a áreas profesionales próximas, por lo que requiere ser competente de manera general en:

  • 1. Generar proyectos innovadores mediante un enfoque colaborativo y adaptativo, considerando estrategias disruptivas y viables;
  • diseñadas para resolver problemáticas organizacionales, impulsar el desarrollo y la gestión organizacional, contribuyendo a la construcción de un mundo sostenible.
  • 2. Administrar eficientemente los recursos y procesos organizacionales, fomentando la innovación y la adaptación a entornos cambiantes para mejorar el desempeño y la sostenibilidad de las organizaciones.

De manera específica, la y el egresado deberán ser capaces de:

  • 1. Resolver problemáticas organizacionales a través de herramientas de investigación aplicada para brindar alternativas de soluciones inclusivas para fortalecer el desarrollo y la gestión organizacional contribuyendo a la construcción de un mundo sostenible.
  • 2. Aplicar alternativas de solución, organizacional, administrativa, financiera y económicas mediante el uso de herramientas de análisis estratégico para la toma de decisiones sostenibles en las organizaciones.
  • 3. Establecer políticas corporativas por medio de herramientas de gestión para promover la ética y la responsabilidad social en todas las áreas de la organización, contribuyendo al desarrollo sostenible.
  • 4. Generar modelos organizacionales justos, sustentables y sostenibles, a través de los indicadores de responsabilidad social, para el incremento de la calidad de vida de la sociedad.
  • 5. Formular modelos financieros mediante técnicas presupuestales estratégicas para eficientar los recursos de la organización.
  • 6. Interpretar información de las organizaciones, mediante técnicas de análisis financiero para implementar planes de gestión financiera y aplicación responsable de los recursos en entornos sostenibles.
  • 7. Organizar el talento humano, mediante estrategias de Desarrollo Organizacional, conforme al marco normativo vigente, para el incremento de la productividad, su desarrollo y calidad de vida.
  • 8. Formular estrategias de mercados, acordes a los cambios de consumo sostenible y sustentable a través de la observancia de los principios de responsabilidad social, para el beneficio de los consumidores y la sociedad.
  • 9. Integrar planes estratégicos y funcionales, a través del análisis de la viabilidad, factibilidad y rentabilidad, para el logro de los objetivos organizacionales.
  • 10. Desarrollar proyectos enfocados en la investigación de campo de estudios organizacionales con la implementación de herramientas financieras y tecnológicas que permitan procesos más sostenibles.
Escenarios de actuación

La y el Maestro en Desarrollo y Gestión Organizacional, podrán desenvolverse en:

  • Empresas industriales, comerciales y de servicios.
  • Organizaciones no gubernamentales.
  • Empresas de economía social y solidaria.
  • Instituciones Gubernamentales.
  • Organismos intermedios.
  • Centros de Investigación enfocados al área económico-administrativa.
  • Instituciones Educativas.
Ocupación profesional

La y el Maestro en Desarrollo y Gestión organizacional podrán desempeñarse como responsables de:

  • Dirección ejecutiva de programas y proyectos organizacionales orientados al crecimiento empresarial.
  • Especialización en diagnosticar, desarrollar, implementar y evaluar proyectos de innovación.
  • Análisis de mercados regionales, nacionales e internacionales para evaluar y aprovechar oportunidades de negocio.
  • Auditoría para el diseño, implementación y evaluación de sistemas de control de calidad.
  • Consultoría y asesoría en las áreas relacionadas con la gestión de modelos de negocio innovadores.
Requisitos
  • Currículum vitae resumido en formato libre.
  • Carta de exposición de motivos en formato libre.
  • Certificado de Estudios de nivel licenciatura con un promedio mínimo de 8.0 o equivalente.
  • Título y cédula profesional de Licenciatura o constancia oficial de trámite de titulación.
  • Acta de Nacimiento.
  • CURP.
  • Comprobante de domicilio con vigencia no mayor a tres meses.
Listado de Materias – Línea 1
CuatrimestreMaterias
Primer cuatrimestre Ética Profesional, Seminario de Investigación I, Teorías Organizacionales, Administración Estratégica.
Segundo cuatrimestre Responsabilidad Social, Seminario de Investigación II, Gestión Financiera, Comportamiento Organizacional.
Tercer cuatrimestre Habilidades Directivas, Seminario de Investigación III, Toma de Decisiones, Economía.
Cuarto cuatrimestre Dirección Estratégica con Enfoque Sostenible, Seminario de Tesis I, Desarrollo de Proyectos Estratégicos, Presupuestos y Administración Financiera.
Quinto cuatrimestre Administración de Proyectos Innovadores y Sostenibles, Seminario de Tesis II, Ejecución de Proyectos de Innovación, Toma de Decisiones Cuantitativas.
Sexto cuatrimestre Proyecto de Investigación Aplicada
Mapa curricular

Maestría en Desarrollo y Gestión Organizacional

Línea de Investigación 2: Calidad, Innovación y Tecnología

Propósito del Programa Educativo

La y el Maestro en Desarrollo y Gestión Organizacional cuenta con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el campo laboral dentro de las áreas estratégicas de las organizaciones para optimizar la administración eficiente de recursos y procesos, fomentando el uso tecnológico y la adaptación a entornos cambiantes para mejorar el desempeño y sostenibilidad de las organizaciones.

Requerimientos de la y el egresado para su campo profesional

Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que permiten a la y el Maestro en Desarrollo y Gestión Organizacional desarrollar actividades en su área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades y actitudes a áreas profesionales próximas, por lo que requiere ser competente de manera general en:

  • 1. Generar proyectos innovadores mediante un enfoque colaborativo y adaptativo, considerando estrategias disruptivas y viables;
  • diseñados para resolver problemáticas organizacionales, impulsar el desarrollo y la gestión organizacional, contribuyendo a la construcción de un mundo sostenible.
  • 2. Optimizar la administración de recursos y procesos, fomentando el uso tecnológico y adaptación a entornos cambiantes para mejorar el desempeño y sostenibilidad de las organizaciones.

De manera específica, la y el egresado deberán ser capaces de:

  • 1. Optimizar la administración eficiente de recursos y procesos, fomentando el uso tecnológico y adaptación a entornos cambiantes para mejorar el desempeño y sostenibilidad de las organizaciones.
  • 2. Establecer políticas corporativas por medio de herramientas de gestión para promover la ética y la responsabilidad social en todas las áreas de la organización, contribuyendo al desarrollo sostenible.
  • 3. Diseñar cadenas de suministros que se adecuen a las necesidades organizacionales que permitan cumplir con las expectativas del cliente, asegurando la disponibilidad de productos en el tiempo, cantidad y calidad requerida, lo cual permitirá a la organización ser competitiva y adaptable.
  • 4. Implementar el uso de tecnologías computacionales en la nube para identificar el uso de las diversas herramientas de formación integral y a su vez, utilizar las que se adecuen a las necesidades de las organizaciones.
  • 5. Estructurar proyectos de investigación que permitan identificar la situación actual de la organización con relación a la calidad total y niveles de producción para abordar problemas de manera sistematizada, concisa y objetiva.
  • 6. Diseñar propuestas de valor a través de la creación de un sistema integral en la nube que permita identificar y comunicar los beneficios y así diferenciarse para gestionar la calidad y productividad en la organización, la colaboración y el seguimiento de indicadores clave.
  • 7. Evaluar el impacto de propuestas de mejora para identificar los resultados obtenidos con la finalidad de que dicha propuesta contribuya a la obtención de datos e indicadores medibles para la contribución del crecimiento y logro de objetivos.
  • 8. Aplicar la mercadotecnia digital para el uso de herramientas tecnológicas que contribuyan a la promoción de productos y/o servicios.
  • 9. Generar proyectos innovadores mediante un enfoque colaborativo y adaptativo, considerando estrategias disruptivas y viables;
  • diseñados para resolver problemáticas organizacionales, impulsar el desarrollo y la gestión organizacional, contribuyendo a la construcción de un mundo sostenible.
  • 10. Aplicar la optimización constante en procesos como parte de la disminución de desperdicios y variaciones utilizando metodologías six sigma y kaizen para mejorar procesos y aumentar la eficiencia en las organizaciones.
  • 11. Clasificar los tipos de productividad y factores que la afectan, mediante el estudio de teoría y la aplicación en casos prácticos para el diseño de propuestas y alternativas de solución.
  • 12. Optimizar la administración de recursos y procesos, fomentando el uso tecnológico y la adaptación a entornos cambiantes para mejorar el desempeño y sostenibilidad de las organizaciones.
  • 13. Evaluar la productividad mediante el uso e interpretación de indicadores y métricas de valor que permitan identificar la situación actual con el objetivo de proponer soluciones innovadoras en aras de maximizar la productividad.
  • 14. Plantear los principios de gestión de calidad mediante el análisis y revisión de estándares y normas que permitan mejorar la eficiencia y efectividad de una organización ya que aseguran que los procesos, productos y servicios cumplan con las expectativas de los clientes.
  • 15. Utilizar herramientas y técnicas para la mejora continua y la calidad total en el servicio con la intención de optimizar procesos, satisfacer necesidades y contribuir a la mejora constante para lograr mayor satisfacción del cliente, mejorar la imagen organizacional y eficiencia operativa, por otro lado, que permita al trabajador formar parte de una cultura organizacional orientada a la excelencia con mayor motivación y productividad.
Escenarios de actuación

La y el Maestro en Desarrollo y Gestión Organizacional, podrá desenvolverse en:

  • Empresas industriales, comerciales y de servicios.
  • Organizaciones no gubernamentales.
  • Empresas de economía social y solidaria.
  • Instituciones Gubernamentales.
  • Organismos intermedios.
  • Centros de Investigación enfocados al área económico-administrativa.
  • Instituciones Educativas.
Ocupación profesional

La y el Maestro en Desarrollo y Gestión organizacional podrán desempeñarse como responsables de:

  • Dirección ejecutiva de programas y proyectos organizacionales, orientados al crecimiento empresarial.
  • Especialización en diagnosticar, desarrollar, implementar y evaluar proyectos de innovación.
  • Análisis de mercados regionales, nacionales e internacionales para evaluar y aprovechar oportunidades de negocio.
  • Auditoría para el diseño, implementación y evaluación de sistemas de control de calidad.
  • Consultoría y asesoría en las áreas relacionadas con la gestión de modelos de negocio innovadores.
Requisitos
  • Currículum vitae resumido en formato libre.
  • Carta de exposición de motivos en formato libre.
  • Certificado de Estudios de nivel licenciatura con un promedio mínimo de 8.0 o equivalente.
  • Título y cédula profesional de Licenciatura o constancia oficial de trámite de titulación.
  • Acta de Nacimiento.
  • CURP.
  • Comprobante de domicilio con vigencia no mayor a tres meses.
Listado de Materias – Línea 2
CuatrimestreMaterias
Primer cuatrimestre Ética Profesional, Seminario de Investigación I, Teorías Organizacionales, Administración Estratégica.
Segundo cuatrimestre Responsabilidad Social, Seminario de Investigación II, Gestión Financiera, Comportamiento Organizacional.
Tercer cuatrimestre Habilidades Directivas, Seminario de Investigación III, Toma de Decisiones, Economía.
Cuarto cuatrimestre Innovación y Productividad, Seminario de Tesis I, Administración de la Calidad, Mercadotecnia Digital.
Quinto cuatrimestre Administración de Proyectos Innovadores y Sostenibles, Seminario de Tesis II, Cadena de Suministro, Gestión e Implementación de Tecnologías.
Sexto cuatrimestre Proyecto de Investigación Aplicada
Mapa curricular